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高校资源共享背景下的跨校修读与学分互认
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学经法学院,辽宁锦州121000
基 金：辽宁省教育厅项目"<国际法>跨校修读学分课程教学模式的研究与实践"成果;项目编号UPRPI2014031
年 份：2015
期 号：2
起止页码：135-136
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：跨校修读与学分互认是一种新型教学管理模式,推动了高校教学模式的改革。近几年,各地纷纷开展了这一模式的改革和实践。当然,在实施过程中,也暴露出一些问题亟待改进,主要集中在教学管理环节以及相关法律政策的缺失。基于此,建议在课程选择、教材选用、考核、师资激励以及平台建设等环节加以完善。
关 键 词：资源共享 跨校修读 学分互认
分 类 号：G647]
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