期刊文章详细信息
新课程背景下初中化学的学习难点与教学对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省大丰市南阳初级中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：10
起止页码：48-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：化学是初中新开设的一门课程,初中生所学知识有限,理解能力有限,大量的化学理论概念、化学反应原理与专业化学语言只能依靠死记硬背的方式存储,这就形成了教学过程中的一系列难点。通过教学经验,根据学生学习难点的解析,提出相关的教学策略。
关 键 词：学习难点 策略 初中化学
分 类 号：G424.74]
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