期刊文章详细信息
关于高三数学有效教学策略的探究
Research On Effective Teaching Strategy of High School Mathematics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省武汉大学附属中学高中部
年 份：2014
卷 号：0
期 号：8
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高三是高考最后冲刺的阶段，该阶段的数学讲学不同于前两年的分节教学。此时教学的重心在于引导学生厚积薄发，让学生在复习中慢慢掌握高中数学的整体框架，从而熟悉每个章节的重点和难点，有针对性地进行突击。为此老师要采取合理的教学手法，高效引导学生进行针对性的复习，为高考数学通关打下坚实的基础。主要分析了提高高三数学教学效果的一些策略。
关 键 词：高三数学 教学策略 教学质量
分 类 号：G420]
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