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期刊文章详细信息

浅谈如何提高高中政治课堂教学效率    

  

文献类型:期刊文章

作  者:滕香宾[1]

机构地区:[1]河北省霸州市第四中学,065701

出  处:《学周刊(下旬)》

年  份:2015

期  号:3

起止页码:76-77

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着素质教育的进行,高中政治课堂教学模式也发生了变化。在教学过程中,教师更重视学生在学习过程中的情感体验和学习方法的指导,使学生摆脱了对政治知识死记硬背的阶段,引导他们在实践中运用知识,提高政治知识的运用能力。在探究过程中获得发展,用政治思维来分析和看待问题,使他们能深入到问题的本质当中,创新性地解决学习中遇到的问题。

关 键 词:政治课堂教学 学习方法  高中政治 政治知识 探究过程  学习过程  政治思维 主干知识 学习主体  政治学习

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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