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期刊文章详细信息

浅谈探究性学习在高中英语教学中的有效运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:史付春[1]

机构地区:[1]河北省霸州市第四中学,065701

出  处:《学周刊(下旬)》

年  份:2015

期  号:3

起止页码:69-69

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着社会的快速发展,英语作为沟通交流的工具,需要学生在学习时积极地运用英语,才能提高英语口语水平,为以后的学习和工作打好基础。在素质教育发展过程中,对学生的要求也越来越高。课堂教学不再是传统教学中让学生死记硬背英语词汇和句型,通过题海战术让学生进入掌握知识的模式。在新的教学要求下,学生成为了学习的主人,他们积极地完成教师布置的学习任务,对不理解的知识能深入探究,

关 键 词:学习过程  教育发展过程  自主学习  发散思维 单词记忆 探究过程  引进项目  学习活动  分角色朗读 探究意识  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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