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期刊文章详细信息

基于“慕课”教育本质的地方高校“慕课”之路    

The MOOCs Route of Local Application-oriented Universities Based on the Education Essence of MOOCs

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪成员[1] 应振根[1]

机构地区:[1]衢州学院机械工程学院,浙江衢州324000

出  处:《科教文汇》

基  金:衢州学院课改基金项目(项目编号:KG201415)

年  份:2015

期  号:2

起止页码:35-37

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近两年,慕课对高等教育领域产生了巨大影响,地方应用型本科院校随之进行教育改革。从慕课的发展方向来看,慕课的教育本质是以现代网络技术为基础,实现知识发现与个性化构建的实践过程。应用型高校要积极应对慕课热潮,既要适应本土特色因地制宜地开发和引进慕课网络资源与平台,还要利用和保持自身优势,进行教学模式、教育思想和理念的创新,走出一条特色的应用型"慕课"之路。

关 键 词:慕课  “生成式”知识  “混合式”教育  应用型人才

分 类 号:G64]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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