期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省射阳县明达双语小学
年 份:2015
期 号:1
起止页码:133-134
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:小学的语文教学关系到学生个人素质和人文素质综合素质培养,而且是学生学好其他课程的基础。因而广大语文教师的共同目标是运用合理的教学手段,使学生掌握语文知识,培养人文素质。本文就小学语文课堂实际情况入手,分析小学语文教学中可能出现的问题,提出实施小学语文教学的有效教学手段,旨在提高小学语文课堂的教学效率。
关 键 词:小学语文 有效教学 教学手段
分 类 号:G633.3[教育学类]
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