期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西医科大学基础医学院病理学教研室,太原030001
基 金:山西医科大学教育教学改革研究培植基金资助项目(201319);山西医科大学基础医学教学研究与改革培植计划基金资助项目(jcjgxg2012031)
年 份:2015
卷 号:17
期 号:1
起止页码:16-18
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、普通刊
摘 要:病理学作为一门重要的桥梁学科,在医学生教育中起着至关重要的作用。传统的病理课教学模式难以适应现代医学教学理念,积极探索和应用多种教学方法,构建创新型教学体系成为病理学教学改革的重点,通过改革实现以学生为主体、教师为主导的转变,极大地优化病理学课堂教学,提高病理学教学质量。
关 键 词:病理学 教学改革 教学研究
分 类 号:R36]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...