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高校实施完全学分制的困境与对策研究
The Research on the Solutions to the Problems Posed by the Implementation of the Full Credit System in Higher Education Institutions
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学 [2]温州医科大学教务处
年 份：2015
卷 号：63
期 号：1
起止页码：113-118
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：完全学分制是高等学校培养创新型人才的必然要求,有助于促进学生的全面发展。实施学分制作为一个系统工程,目前面临课程数量和质量、教学管理模式、师资水平、质量评价等多重挑战。未来高校实施完全学分制,需要优化课程设置、提高教师专业水平、创新教学管理制度。本文立足于高校作为完全学分制的主体,对存在的内质性问题进行分析,以期为创新高效管理模式,探索具有中国特色的完全学分制提供建议。
关 键 词：完全学分制 困境 对策
分 类 号：G642.4]
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