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期刊文章详细信息

东西相遇中的基础教育:关于国际化的辨思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵健[1,2]

机构地区:[1]华东师范大学基础教育与终身教育处 [2]世界教育信息杂志

出  处:《世界教育信息》

年  份:2015

卷  号:28

期  号:1

起止页码:43-44

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:说起基础教育国际化,在以往大抵是"西学东渐"的路向。欧美国家的教育理念和政策导向一直是我们追踪和研究的重点,研究人员在国外理论和实践的引介过程中"对我国的启示或启发"司空见惯,坊间关于国外中小幼学校和家庭的教育观念,以及孩子们的幸福生活俯拾皆是。暂时无缘到国外求学的学生,则追逐国内的国际学校和国际课程学校,仅2014年学年初,哈罗公学、惠灵顿学校、北京鼎石学校等一批私立国际学校开张,且受到热捧。

关 键 词:国际学校  国际课程 教育国际化 鼎石  国外理论  教育理念  教育传统 公学 PISA 进步主义教育

分 类 号:G639.1[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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