期刊文章详细信息
应用型本科院校教师实践教学能力的培养刍议
On the Raises of Teachers' Practice Teaching Competence in Application-oriented University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川文理学院外国语学院,四川达州635000
年 份：2015
卷 号：25
期 号：1
起止页码：154-157
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：应用型本科院校教师实践教学能力的高低,对学校的人才培养质量以及学校的内涵发展有着至关重要的影响。当前,部分应用型本科院校教师实践教学能力不强的现象还客观存在,突出表现在教学内容熟悉程度不够、教学方法过于单一、实践教学研究不够深入三个方面。究其原因,主要是教师培训体系不健全、教学评价体系不完善,以及教师合作发展制度落实乏力。通过采取优化培训模式、健全培训体系、完善平台建设等措施,有助于提高应用型本科院校教师的实践教学能力。
关 键 词：应用型本科院校 教师 实践教学能力 培养
分 类 号：G645]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
