期刊文章详细信息
培养小学生“说数学”能力之实践策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市幸福路小学
年 份：2014
期 号：12
起止页码：104-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师在教学中要重视培养学生说话能力,给学生以语言表述的空间、时间,多让学生用数学语言有条理地表述获取知识的思维过程,有效地转化为其自身的内部智力,深化理解知识,真正实现课堂有效教学.
关 键 词：说数学 数学思维 有效教学 实践策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
