期刊文章详细信息
基于多元评价的信息技术网络学习平台研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏盐城市教育科学研究院 [2]江苏盐城经济开发区中学 [3]江苏盐城中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：70-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：评价是教育教学实践活动中的一个关键环节。然而，在当前的信息技术课程的教学评价活动中，由于缺少平台的支持，教师常常难以有效开展新课程所倡导的多元评价。为此，我们在分析信息技术教学评价现状的基础上，依据多元智能理论，利用．Net技术，开发了一个可以进行多元评价的网络学习平台。本文结合具体案例，详细阐述了运用该平台进行多元评价活动的方法。
关 键 词：网络学习平台 多元评价
分 类 号：G434[教育学类]
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