文献类型：期刊文章

作　　者：余贺杲[1] 张彩娟[2] 马亮[2] 李多茹[3] 杨长贵[1] 严晓[4] 曾颂华[3] 赵长青[4]

机构地区：[1]深圳福田人民医院社康管理中心,广东深圳518033 [2]深圳福田人民医院八卦岭社区健康服务中心,广东深圳518033 [3]深圳福田人民医院防保科,广东深圳518033 [4]深圳福田人民医院翠海社区健康服务中心,广东深圳518033

出　　处：《现代临床护理》

基　　金：深圳市福田区卫生公益性科研项目;项目编号为FTWS2014019

年　　份：2014

卷　　号：13

期　　号：11

起止页码：45-48

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用方法和效果。方法根据随机数字表法将150例首次怀孕的孕产妇分为对照组和观察组,每组各75例,对照组采用传统健康教育方法,观察组在传统健康教育方法的基础上进行体验式教学。分娩后2周了解两组孕产妇母婴保健知识知晓情况和产后抑郁症发生情况。结果观察组母婴保健知识知晓率高于对照组、产后抑郁症发生率低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论体验式健康教育可提高孕产妇母婴保健知识水平,降低产后抑郁症发生率。

关 键 词：体验式学习 孕产期 社区护理 健康教育

分 类 号：R473.2[护理学类]