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期刊文章详细信息

国民阅读困境的深层之因:读图时代辨析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁玲[1]

机构地区:[1]复旦大学出版社,副编审博士上海200433

出  处:《探索与争鸣》

年  份:2015

期  号:2

起止页码:39-42

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:580193)、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘  要:从"阅文时代"到"读图时代",阅读的启蒙力量日益衰竭,读图正在成为新的图像拜物教。"阅读力"陷于"词的破碎"、"物的牢笼"、"我的泛滥"之中。当下需要从"阅读力"与生产力的结合入手,提高文本的生产质量,重塑阅读的动力机制,培养内在的阅读文化,依靠阅读文化的重塑开拓拯救阅读的路径。

关 键 词:阅读力  读图时代 启蒙

分 类 号:G792[教育学类]

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