文献类型：期刊文章

作　　者：常峻[1] 黄景春[2]

机构地区：[1]上海大学国际交流学院,上海200072 [2]上海大学文学院,上海200444

出　　处：《浙江师范大学学报（社会科学版）》

基　　金：上海市教育科学研究重点项目"非遗保护语境下高校人文教育的调整与改革"(A1312)

年　　份：2015

卷　　号：40

期　　号：1

起止页码：51-55

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近年来,"非遗"走进大学课堂的教育实践与探索富有新意,但力度还不够。立足"非遗"保护理念,结合中国文化对外传播的实际情况,将"非遗"保护理念融入高校留学生教育中是很有必要的。在汉语国际教育专业的课程设置、教学内容、教材编写等方面加入"非遗"保护理念,探讨"非遗"保护的有效途径,充实汉语国际教育专业的内涵建设,将促进中国传统文化的传承与传播。

关 键 词：非遗  高校 汉语国际教育 文化传播

分 类 号：H195[中国语言文学类] G112]