期刊文章详细信息
试论高中生物思维导图工具课堂教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江安高级中学
年 份：2014
卷 号：30
期 号：11
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基础教育新课程改革对我国基础教育进行了巨大调整,对中小学教学目标、课程设置、教学管理与评价、教学模式及方法提出了较高要求。它指出基础教育课程教学应该改变教师机械教学、学生死记硬背的传统模式,提倡教师摒弃传统教学理念,结合多元化教学途径实施教学并鼓励学生积极参与课堂教学和学习,通过教学活动和实践训练,引导学生提高自身自主能动性。
关 键 词：课堂教学策略 高中生物 基础教育新课程 多元化教学 教学辅助工具 巴赞 传统教学理念 教学活动 课程设置 生物课堂教学
分 类 号：G633.91[教育学类]
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