文献类型：期刊文章

作　　者：P.克莱顿[1,2] 孟献丽[3]

机构地区：[1]美国克莱蒙林肯大学 [2]美国中美后现代发展研究院 [3]江苏师范大学马克思主义学院

出　　处：《马克思主义与现实》

年　　份：2015

卷　　号：67

期　　号：1

起止页码：74-77

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：有机马克思主义认为:资本主义的正义并不正义、"自由市场"不自由、穷人将为全球气候遭到破坏付出最为沉重的代价。所以,是时候依据生态和社会主义原则重组人类文明。教育改革是其中最重要的一环。有机马克思主义主张有机教育,即教育的功能在于教给学生与所有生命共生共荣及公正分配资源和机会的知识和价值观。生态文明理念需要在学生时代就扎下根,但我们需要的不是事与愿违的表面灌输。基于培育深刻价值反思与积极践行精神的教育改革将更有助于塑造未来全球公民的共同价值观。

关 键 词：有机马克思主义  有机教育  生态文明

分 类 号：A811[马克思主义理论类]