期刊文章详细信息
“翻转课堂”和“微课”在信息技术教学中的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省济源市教师进修学校,459000 [2]河南省济源市电教中心,459000
年 份：2014
卷 号：31
期 号：12
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：2007年,两位教师为解决美国科罗拉多州落基山的一个山区镇学校“林地公园高中”缺课学生的学习问题,使用录屏软件把讲课内容录制成视频,供学生在家中自学使用,从而产生了“微课”的雏形。2011年,为了给亲戚的孩子辅导功课,萨尔曼·可汗把授课的视频挂到了“You Tube”上,从而催生了“可汗学院”。目前,有5 400万学生通过网络参与他的课程学习。
关 键 词：学习过程 教学媒体 科罗拉多州 落基山 信息技术 讲课内容 网络参与 积件 自主学习 生生互动
分 类 号：G434[教育学类] G633.67]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
