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浙江高校自主招生的模式创新:“三位一体”综合评价
Mode Innovation in Autonomous Enrolment: Trinity Comprehensive Evaluation System in Zhejiang
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学高教研究室
基 金：浙江省哲学社会科学规划项目"浙江省新高考模式研究"(项目批准号:12JCJY01YB)研究成果
年 份：2015
卷 号：11
期 号：1
起止页码：28-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：浙江省自2011年开始试点推行的"三位一体"综合评价招生模式,将考生高中学业水平测试成绩、综合素质评价成绩和统一高考成绩按一定比例折算成综合成绩,以此作为高校招生录取依据。"三位一体"综合评价招生模式,其最大意义在于有利于改变"一考定终身"的传统高考招生模式,但也面临着若干需要改进的问题。作为一种典型的多元评价,"三位一体"招考实践对于浙江省与上海市即将推行的国家高考综合改革试验具有重要借鉴价值。
关 键 词：自主招生 三位一体 综合评价
分 类 号：G424.74]
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