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期刊文章详细信息

高中数学解题中“构造法”的应用探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵杰[1]

机构地区:[1]江苏省海门市三厂中学

出  处:《华夏教师》

年  份:2014

期  号:12

起止页码:28-28

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:数学是教学中的基础学科,随着学生学龄的增加,数学课程的难度随之增加。解题难是当前高中学生面临的主要问题。对此,构造法在高中数学解题中得到有效应用。通过构造法的应用可将抽象问题形象化,复杂问题简单化,激发学生解题热情,增强解题信心,最终提高解题效率。下面介绍几种主要"构造法",以望对学生解题提供参考。一、"构造法"在高中数学解题中的运用意义所谓的构造法就是在原有题型的基础下,

关 键 词:数学解题 高中学生 有效应用  构造法 基础学科 数学课程 抽象问题  解题效率

分 类 号:G633.6[教育学类]

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