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流行唱法在学前教育声乐教学上的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郧阳师范高等专科学校艺术系
基 金：郧阳师范高等专科学校2014年校级教研项目;项目编号:2014030
年 份：2015
卷 号：0
期 号：1
起止页码：168-169
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：声乐演唱素质是幼师的重要职业素质，幼师的科学发声对儿童早期音乐能力开发尤为重要。如何又好又快的培养幼师声乐演唱技能，成为提高学前教育质量的突出问题。本文在调查的基础上，依据幼儿的身心发展规律及教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，通过对声乐界三种唱法的比较，得出流行唱法是最适合幼儿听觉及幼师职业要求的唱法的结论，并提出相应的训练方法。
关 键 词：学前教育 声乐训练 流行唱法
分 类 号：G610]
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