期刊文章详细信息
论商贸日语口译教育
On the Interpretation Teaching of Business Japanese
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]集美大学外国语学院日语系,福建厦门361021
基 金：集美大学社会科学2010年度预研基金项目(编号:1017)的阶段性成果之一
年 份：2014
卷 号：21
期 号：6
起止页码：124-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从教学定位、课程设置、评估三方面对本科日语专业口译教学进行了探讨。从定位来说,日语口译教学担负着提高语言能力和进行初步口译技能培训的双重任务。在课程设置中,日语口译教学应将口译技能训练和主题训练相结合,口译理论贯穿始终,在训练过程中逐步提高日语语言能力。在评估方面,采用终结性评价和形成性评价相结合的方式,鼓励学生参加各种资格考试、口译大赛,教学过程中导入形成性评价。
关 键 词：商贸日语 口译教育 定位 课程设置 评估
分 类 号：H369]
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