期刊文章详细信息
中学物理课堂有效提问的教学策略
The Teaching Strategies of Effective Questioning in Physics Classroom in Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳550001 [2]南昌师范学院物理系,江西南昌330032
年 份：2014
卷 号：35
期 号：6
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：课堂教学的改革是新课程改革的主阵地,提问是中学物理课堂中一种重要的教学手段,是物理教学中最常见的师生双向活动;有效提问有利于培养学生的问题意识和对话能力,它是提高物理教育教学质量的主要方法之一。文章分析中学物理课堂提问的现状,探讨出物理课堂有效提问的策略,促进课堂教学行为的发展。
关 键 词：中学物理 有效提问 教学策略 问题意识
分 类 号：G633.7[教育学类]
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