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期刊文章详细信息

高中数学教学低效的原因及相应措施探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姚春生[1]

机构地区:[1]辽宁沈阳市第三十中学

出  处:《课程教育研究》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:2

起止页码:124-124

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中教学中,数学是非常重要的科目,课程的目的是提高学生的运算能力,培养学生的数学解题思维。在课改之后,提高数学课的效率成为数学教学的一项重要目标,在传统的数学教学中,教师的教学太过于依赖书本,使学生感觉枯燥乏味,从而失去了学习的兴趣,导致学习的效率降低,数学教学的方式有多种方式,教学的内容也可以利用各种不同的方法使学生更好的掌握数学知识。本文中笔者通过高中数学教学低效的原因以及应该采取的措施做了深入的研究。

关 键 词:高中教学 教学低效  改进方法  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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