期刊文章详细信息
让第一课时绽放精彩——浅谈小学语文低年级阅读第一课时的有效性教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市世茂实验小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：1
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学低年级阅读教学中，第一课时是整个教学的一项重要环节。学生初次接触文本，高涨的兴趣和求知欲调动起了学生主动学习的情绪，使思维处于活跃敏感的状态。如何结合低年级学生的年龄特点，充分发掘课堂教学的有效性，把第一课时上得饱满精彩，取得良好的效果呢？现以苏教版一年级语文下册的课文《咏华山》为例，谈谈低年级语文第一课时一些行之有效的教学方法。
关 键 词：第一课时 低年级 有效性
分 类 号：G623.23[教育学类]
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