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期刊文章详细信息

“产教融合”的院校、企业、政府角色新探——基于“三重螺旋”理论框架    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨善江[1]

机构地区:[1]常州纺织服装职业技术学院,江苏常州213164

出  处:《高等农业教育》

年  份:2014

期  号:12

起止页码:117-119

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、JST、NSSD、RCCSE、核心刊

摘  要:产教融合是构建现代职业教育体系的重要内容和实现路径,也是我国职业教育必须长期坚持的发展方向。但是,职业教育整体尚不适应产业需求和发展的现状不容忽视。解决制约当前产教融合问题的关键在于充分提高政府、企业、院校各自角色胜任力,并建立三者深度融合的长效机制。基于"三重螺旋"理论,探讨政府、企业和院校三者角色及其相互关系。

关 键 词:产教融合  “三重螺旋”理论  角色

分 类 号:G710]

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同被引文献:

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