文献类型：期刊文章

作　　者：郭华峰[1] 梅成才[1]

机构地区：[1]浙江工贸职业技术学院信息传媒学院,浙江温州325003

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》

基　　金：浙江省教育技术研究规划课题"基于微信公众平台的微课移动学习平台研究与实践"(项目编号:JB098);浙江省高等教育课堂教学改革项目(项目编号:kg2013832)

年　　份：2015

期　　号：1

起止页码：82-84

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：自从微课的概念2010年被提出以来,就得到了中小学、高等学校和各级教育管理部门的极大关注,各类微课竞赛和微课网站也如雨后春笋般建立起来。然而,现有的微课学习平台并不适用现今移动互联网不断普及的发展现状。为此,本文设计和实现了一个基于微信公众平台的微课移动学习平台,为学习微课提供了一个新渠道。该平台利用手机微信普及率高和沟通便捷的特点,为微课的制作、学习和传播提供了强大的便利性,这将更快地推动微课在各类学校中的发展,加快教学改革进程,提高教学质量。

关 键 词：微课  移动互联网 学习平台  微信公众平台  

分 类 号：TP311]