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小学高年级数学应用题教学的基本途径探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阜宁县益林中心小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：94
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学高年级应用题教学是小学数学教学中的一个重点,也是难点,如何做好应用题教学,是老师应该认真思考的问题。本文根据题型总结的小学高年级数学应用题教学的三种方法,并结合了应用题的实际意义,探讨了有效的教学方法和途径。
关 键 词：小学高年级 数学应用题 教学方法
分 类 号：G623.5[教育学类]
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