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期刊文章详细信息

小组合作学习在高中数学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:闫冬梅[1]

机构地区:[1]新沂市第一中学

出  处:《考试周刊》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:97

起止页码:68-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着学讲计划在我市的逐步落实,合作学习和自主学习已经成为教学的一种主要形式。合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。我国自80年代末、90年代初开始出现这种教学模式,并且大部分运用于小学或初中课堂上,较少出现在高中课堂上。原因是初中或小学的知识点较少,课堂容量很小;高中数学的知识点较多,时间较紧,在这种情况下,在课堂上不大可能全面推行合作学习模式。

关 键 词:高中数学教学 小组合作学习 课堂容量 应用  合作学习模式 互助性学习 自主学习  责任分工

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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