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期刊文章详细信息

基于翻转课堂理论的生理学实验教学尝试和思考    

Thoughts about the attempt of flipped classroom in experimental course of physiology

  

文献类型:期刊文章

作  者:陆永利[1] 陈蕾[2] 杨红卫[1] 周敏[1] 邹飞[1] 薛慧[1]

机构地区:[1]三峡大学医学院生理学教研室,宜昌443002 [2]南京医科大学生理学系

出  处:《基础医学教育》

年  份:2014

卷  号:16

期  号:12

起止页码:1047-1049

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:"翻转课堂"借助现代科学技术,改变传统教学模式,通过对教学过程的重新安排,实现个性化教学,有助于学生自我学习能力、独立思考和批判精神的培养,其特点符合现代医学教育的培养目标。在生理学实验教学中进行翻转课堂教学模式的初步尝试,以期为翻转课堂在医学教育中的应用提供参考。

关 键 词:生理学 实验教学 翻转课堂  

分 类 号:R33]

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同被引文献:

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