文献类型：期刊文章

作　　者：金菊香[1] 伍晓艳[1] 万宇辉[1] 刘红丽[2] 张杰铮[2] 姜旋[3] 华文娟[1] 高国朋[4] 方云[1] 裴晨璐[5] 王松[5] 陶芳标[6]

机构地区：[1]安徽医科大学儿少卫生与妇幼保健学系,合肥230032 [2]沈阳市苏家屯区教育局 [3]沈阳市苏家屯区中小学卫生保健所 [4]安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学 [5]安徽医科大学第二附属医院眼科 [6]安徽人口健康与优生省级重点实验室

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：2012年度卫生公益性行业科研专项经费项目(201202010)

年　　份：2014

卷　　号：35

期　　号：12

起止页码：1776-1779

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨增加户外活动时间对中小学生视力发展的影响,为青少年近视防控提供参考。方法随机选取沈阳市苏家屯区城乡中学、小学各1所,整群抽取中学七∽八年级、小学一∽五年级的所有在校生为干预组（1 735人纳入研究）,再选取地理位置临近、课业负担相当的城乡中学、小学各1所为对照组（1 316人纳入研究）。干预组采取学习日上下午各增加1个30 min室外活动的干预措施,对照组不采取任何措施。采用自编的＂用眼行为调查问卷＂收集学生视力相关影响因素信息;使用标准对数视力表分别在研究前、干预后6个月和干预后12个月进行5 m远视力检查。结果基线时和干预6个月后,干预组（4.88±0.20,4.85±0.23）和对照组（4.88±0.22,4.84±0.25）视力差异无统计学意义（t值分别为0.14,1.83,P值均〉0.05）;干预12个月后,干预组平均视力（4.85±0.24）明显优于对照组（4.81±0.27）,差异有统计学意义（t=12.50,P〈0.01）。多元线性回归分析结果显示,干预组学生视力下降速度低于对照组,学生年龄越大、父母一方或双方近视及开灯睡觉是学生视力下降的危险因素（P值均〈0.05）。结论增加户外活动时间可以减缓中小学生视力下降速度。通过开展大课间增加学生户外活动时间预防近视,是一项可行的、简单有效的干预措施。

关 键 词：视力 低  健康教育 运动活动  学生  

分 类 号：G479[教育学类] R778.15]