文献类型：期刊文章

作　　者：徐晓燕[1] 邓小霞[2]

机构地区：[1]江西省抚州市妇幼保健所儿科,江西抚州344100 [2]江西省抚州市第一人民医院儿科,江西抚州344100

出　　处：《中国现代医生》

年　　份：2015

卷　　号：53

期　　号：1

起止页码：99-101

语　　种：中文

收录情况：IC、JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：目的观察在小儿哮喘临床护理中应用健康教育的实际效果,探讨健康教育的临床应用价值。方法选取入住我院的哮喘患儿100例,按随机数字表法分为实验组50例、对照组50例,全部患儿给予常规护理,在此基础上为实验组患儿及其家属进行健康教育,统计宣教效果。结果实验组43例患儿家属健康知识知晓正确率>80%,护理满意度为94%,1年内急性发作次数为(1.77±0.24)次,再次住院次数为(1.02±0.65)次,与对照组相比差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论在小儿哮喘临床护理中应用健康教育可帮助患儿家属掌握健康知识,提升满意度,降低患儿哮喘复发及再次住院次数,健康教育具有较高的应用价值,值得儿科进一步应用。

关 键 词：健康教育 小儿哮喘 护理 应用效果  

分 类 号：R725.6]