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期刊文章详细信息

结合化学习题例谈中华优秀传统文化教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐月泉[1]

机构地区:[1]上海市金山区亭林中学

出  处:《现代教学》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:1

起止页码:131-132

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:从“两纲”教育到2014年4月教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,政策层面上要求高中阶段以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化的自信心。化学学科在这历史性的机遇时刻,也应承担起传承中华优秀传统文化的历史使命。多年来,对于中学各门学科的习题课,尤其是数理化学科的习题课,学生总感到有点枯燥乏味,基本上就是对知识点反复训练。

关 键 词:中华优秀传统  习题课 教育指导纲要 传统文化教育 人民的智慧  立德树人  育人目标 政策层面  古荥镇冶铁遗址  教育理念  

分 类 号:G641]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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