期刊文章详细信息
以角色定位为基点构建高校教师评价机制
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁科技学院人事处,辽宁本溪117004
年 份：2014
卷 号：16
期 号：4
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校教师属于一个特殊的群体,是社会中的高层次人才,其工作性质和内容具有很高的复杂性,从而导致其评价机制构建的困难。本文从高校教师所担任的角色出发,在角色定位分析和互动关联分析的基础上,采用德尔菲法建立了高校教师角色评价指标体系,以此构建高校教师的评价机制。
关 键 词：高校教师 评价机制 角色定位 评价指标
分 类 号：G641]
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