期刊文章详细信息
小学语文拓展阅读教学的思路与措施
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南师范大学附属小学
年 份：2014
期 号：12
起止页码：144-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：小学语文拓展阅读教学是一种动态化的教学实践,在小学语文拓展阅读教学中既要立足教材,从小学生生理、心理特点出发选择拓展阅读内容,又要为孩子们营造一个良好的阅读习惯,并做好跟踪与评价工作。
关 键 词：小学语文 拓展阅读 教学实践
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
