期刊文章详细信息
高中物理翻转课堂试微——以“超重和失重”教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学附属中学
年 份：2015
卷 号：37
期 号：1
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“微课”作为一种基于网络和可视终端的新型学习资源,催生出“翻转课堂”的创新教学方式。搭建的学习支架和建构的基本流程彰显了“翻转课堂”在教学理念、方式、效果等多方面的优势。“翻转课堂”顺应了现代教育技术发展和课改发展的趋势,尤其符合物理学实验性和情境化学习特点,必将在物理教学中迅速推广。
关 键 词：高中物理 翻转课堂
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
