文献类型：期刊文章

作　　者：严云飞[1] 张昱[1] 刘永年[1] 马祁生[1] 吴穹[1]

机构地区：[1]青海大学医学院生理学教研室,青海西宁810001

出　　处：《青海医学院学报》

基　　金：教育部"春晖计划"合作科研项目(No.Z2012079);青海大学中青年科研基金项目(No.2012-QYY-6;No.2012-QYY-3);青海大学医学院中青年科技项目(No.2011-KYY-04)

年　　份：2014

卷　　号：35

期　　号：4

起止页码：217-221

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：目的初步探讨急性高原低氧对小鼠学习记忆能力以及海马CA1区PKA、CREB表达的影响。方法将小鼠随机分为两组:高海拔对照组(青海省西宁地区,海拔2361米)、急性高原组(青海省果洛州花石峡地区,海拔4300米)。两组小鼠在不同海拔均喂养5天后,应用跳台实验观察小鼠训练时的潜伏期及错误次数,评估急性高原低氧对小鼠学习记忆能力的影响;两组小鼠在不同海拔均喂养8天后断头取脑,通过免疫组织化学法半定量观察海马区环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(c AMP response element—binding protein,CREB)、蛋白激酶A(PKA)的表达。结果急性高原组跳台实验潜伏期显著短于高海拔对照组(P<0.05),且错误次数显著增多(P<0.05);CREB及PKA主要在海马CA1区表达,且急性高原组表达量明显低于高海拔对照组(P<0.05)。结论急性高原低氧可能使小鼠学习记忆能力下降,其作用机制可能与CREB、PKA表达降低导致c AMP-PKA-CREB通路障碍有关。

关 键 词：高原  急性 低氧 记忆  跳台实验

分 类 号：R363.1]