期刊文章详细信息
从“慕课”到“小微课”,看大数据在教学中的应用
Using Big Data in the Teaching of English Writing in the MOOC and SPOC Era
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]清华大学外文系,北京100084 [2]兰州理工大学外语学院,兰州730050 [3]中国政法大学外语学院,北京100088 [4]北京科技大学外语学院,北京100083
年 份：2014
卷 号：24
期 号：12
起止页码：45-51
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要："慕课"(MOOC)时代的来临,对全球高等教育产生了巨大影响。"小微课"(SPOC)平台的问世,为大学教育提供了更好的在线教学模式。与此同时,大数据理念在语言教学领域里得到了认可。在这种宏大背景之下,文章聚焦大学英语,通过综述与分析的方法,讨论了智能化资源平台对于英语写作教学的促进作用。
关 键 词：智能化平台 大数据应用 大学英语 英语写作
分 类 号：G40-057]
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