期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州电子科技大学软件工程学院 [2]杭州电子科技大学保卫处
年 份:2014
卷 号:0
期 号:11
起止页码:58-59
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高校辅导员一般具有较高学历、较强个人素质和自我实现需求,其工作自主性强,工作过程难以监控,劳动成果难以衡量。他们这些特质与企业知识型员工极其吻合,大量研究表明,知识型员工容易产生心理契约违背。同时,由于高校人事体制改革、校内分配体系调整等原因,容易使工作压力日益增大的辅导员失去原有的心理平衡,引发心理契约违背。辅导员心理契约违背所引起的不良工作行为和态度,对大学生的教育和培养非常不利。
关 键 词:分配体系 预防干预 工作压力 自我实现 组织支持感 工作自主性 日常思想政治 体制改革 队伍专业化 职业化建设
分 类 号:G641]
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