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期刊文章详细信息

语篇分析理论视角下的高中英语读写教学示例与反思    

Examples of and Reflection on Senior High School English Reading and Writing Instruction from the Theoretical Perspective of Discourse Analysis

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘宏清[1]

机构地区:[1]南京师范大学灌云附属中学

出  处:《江苏教育研究》

年  份:2014

期  号:11

起止页码:66-69

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:577121)、普通刊

摘  要:一场读写课比赛的观摩和反思启示我们:探索语篇分析在高中英语读写课教学设计中的具体应用,可以以语篇分析理论为依据来概述语料,以英语阅读教学PWP三段教学模式为设计思路,从问题设计、阅读模式两个方面对教学进行再设计。

关 键 词:语篇分析 高中英语 读写教学 示例  反思  

分 类 号:G633.4[教育学类]

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