文献类型：期刊文章

作　　者：郝文斌[1,2]

机构地区：[1]哈尔滨师范大学期刊社 [2]<黑龙江高教研究>

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目"高校教师思想政治工作实证研究"(项目编号:12YJA710028);中国高等教育行政管理人员出国研修项目"首期赴新加坡研修班"的研究成果

年　　份：2015

期　　号：1

起止页码：83-86

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近年来,我国高校教师的满意度发生了诸多变化。通过深入调研,揭示了不同年龄、性别、职称、专业和高校的教师对当前收入和住房条件、教学质量和学风、校园环境和行政工作、职称评聘和进修深造等方面的满意度差别较大。要进一步尊重高校教师办学主导作用,建立健全高校教师发展体系、教师管理和考核制度,切实保障高校教师福利待遇。

关 键 词：高校教师 满意度 差异分析  

分 类 号：G645.1]