文献类型：期刊文章

作　　者：王重鸣[1,2] 胡洪浩[1,2]

机构地区：[1]浙江大学管理学院,浙江杭州310058 [2]浙江大学全球创业研究中心,浙江杭州310028

出　　处：《科技进步与对策》

基　　金：国家自然科学基金重点项目(71232012)

年　　份：2015

卷　　号：32

期　　号：1

起止页码：18-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：基于团队工作设计和组织学习理论,对创新团队宽容氛围对团队失败学习以及团队绩效的作用进行了探索性研究,提出了一个带调节的中介模型来检验团队共享愿景的条件作用。通过对东部某综合性大学的145个创新团队(N=463)的问卷调研,结果发现,团队宽容氛围能够正向影响团队失败学习,团队共享愿景正向调节团队宽容氛围与团队失败学习的关系。并且,当团队共享愿景较高时,团队失败学习能够显著中介团队宽容氛围与团队绩效间的关系。

关 键 词：创新团队 宽容氛围  共享愿景  失败学习  

分 类 号：C936[管理科学与工程类]