文献类型：期刊文章

作　　者：马占飞[1] 魏春艳[2] 于方[1]

机构地区：[1]包头师范学院信息科学与技术学院,内蒙古包头014030 [2]包头师范学院教务处,内蒙古包头014030

出　　处：《阴山学刊（自然科学版）》

基　　金：国家自然科学基金项目(No:61163025);内蒙古自治区自然科学基金项目(No:2010 BS0904);内蒙古自治区高等学校科学研究基金项目(重点项目)(No:NJ10162)

年　　份：2015

卷　　号：29

期　　号：1

起止页码：60-65

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要："国际本科学术互认课程"项目(ISEC项目)是由教育部国家留学基金管理委员会联合国外知名高校和国际教育专家共同研发并面向国内部分本科院校开展的国际合作项目。该项目采用创新型人才培养模式和双向学分互认的管理办法,对我校拓宽人才培养渠道、提高教育国际化水平等方面具有积极的推动作用。鉴于此,本文以"计算机科学与技术"专业课程体系为例,结合新形势下我校本科课程体系建设存在的问题,探讨如何借鉴和汲取ISEC项目创新人才培养模式和本科课程体系建设的先进经验,重构我校自有的本科课程体系,从而为培养符合时代要求的合格人才进行有益的探索。

关 键 词：ISEC项目  创新人才培养模式 通识教育 明辨性思维  计算机科学与技术

分 类 号：G642.0]