期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州大学机关党工委 [2]苏州大学机关党工委组织部
基 金:2012年江苏省教育系统研究会课题"基于高校处级干部胜任特征模型的培训体系研究"(项目号2013JYDJLX_YB02024);苏州大学社会发展研究院课题"高校干部教育培训的理论与实践研究--以苏州大学为例"(项目号AJ31100113)的阶段性研究成果
年 份:2014
期 号:12
起止页码:69-70
语 种:中文
收录情况:ZGKJHX、普通刊
摘 要:当前,高校中层干部教育培训的难点主要集中在五个方面:思想认识难提高,培训需求难把握,师资队伍难保障,组织保障难到位,管理考核难进行。对于教育培训难点的突破,应从以下六个方面着手:统一思想认识,提高学习培训积极性;把握需求,奠定培训基础;多措并举,提高师资水平;加大投入,提高组织能力;强化考核,提高管理效果;重视实践,提高培训实效性。
关 键 词:高校 中层干部 教育培训 难点 突破
分 类 号:G642]
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