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期刊文章详细信息

思想政治教育评价体系的当代困囿与重构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钱昌照[1]

机构地区:[1]北方工业大学学生工作部

出  处:《学校党建与思想教育》

年  份:2014

期  号:12

起止页码:22-24

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当前,思想政治教育评价伴随思想政治教育学科的发展已走过30个年头,它为思想政治教育的持续发展提供引导作用,为思想政治教育的科学化和合理化提供了决策依据。但由于受社会发展、评价主客体分离、内外部机制失联、定性与定量评价失调等因素的影响,思想政治教育评价仍然存在着目标狭隘、过程失效、标准单一和机制静态等方面的困境,需要建构多元准确的评价目标、以人为本的评价标准、有序协调的评价过程和动态持续的评价机制。

关 键 词:思想政治教育 评价体系  反思与构建  

分 类 号:D64[政治学类]

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同被引文献:

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