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期刊文章详细信息

促进初中英语写作水平提升的有效策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:任锦龙[1]

机构地区:[1]江苏省沭阳县怀文中学,江苏沭阳223600

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2014

卷  号:11

期  号:11

起止页码:126-126

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中教学过程中,英语课程上的听说读写技能在训练和培训上都具有一定的必要性。初中作为英语学习的重要时期,最为关键的就是英语写作水平的有效提高。现代社会的不断发展,对于英语方面的要求在大力提高,在写作能力的培养时,要在以英语知识的综合运用为首要基础,着力提升学生思维创新能力。在初中英语的学习过程中,要掌握和巩固英语基本知识的前提下,将所学知识分门别类,从而正确地引用到写作上的素材积累,提高个人的写作水平。

关 键 词:初中英语 写作教学 作文练习 培养策略  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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