期刊文章详细信息
自媒体时代高校辅导员话语权的重塑
On How to Rebuild College Advisors' Discourse Power in the We-Media Era
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽工程大学建筑工程学院,安徽芜湖241000
基 金：2013年度安徽工程大学青年科研基金项目(2013YQ08)
年 份：2014
卷 号：6
期 号：5
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：话语是高校辅导员开展思想教育工作的媒介和手段。本文对自媒体时代高校辅导员话语权进行理论解读,研究高校辅导员与大学生话语权运行机制,阐述高校辅导员面临知识失语、公信力失语、角色失语、理性力量失语等困境,并提出高校辅导员话语权重塑的策略选择。
关 键 词：自媒体 高校辅导员 话语权
分 类 号：G641]
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