期刊文章详细信息
微课,传统化学课堂的好帮手
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市邗江区实验学校
年 份：2014
期 号：11
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：微课主题突出,内容精简,容量较小,在教学实践中逐步得到重视。文章以初中化学为例,探讨微课在教学过程中的应用,认为微课教学让初中化学课堂更高效,学生学习更轻松,教师教学更积极。在此基础上,作者从微课设计、制作和讲解等方面提出了参考性建议。
关 键 词：微课 高效 移动学习
分 类 号：G632.41[教育学类]
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