期刊文章详细信息
基于微信的大学英语辅助教学设计研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春工程学院,130000 [2]中国人民解放军航空大学,130000
年 份：2014
期 号：24
起止页码：133-133
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微信作为一种新产生的重要通讯媒介,被大学生接受并应用,作为教师也应该积极重视和探索,将微信作为大学英语教学的辅助手段,促进第二课堂教学,进而培养学生的英语学习兴趣及提高学生的英语应用能力。
关 键 词：微信 大学英语教学 第二课堂
分 类 号：H319[外国语言文学类] G206]
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